本文摘要：教师介绍师生合作精彩上场吃力返程 为了非常丰富学生的校园生活，减少学生的生活实践机会，提升学生动手能力，让学生体会到劳动的价值，龙城镇李湾小学四五六年级学生在老师的率领进到孔沈邓石磨家园积极开展大自然课堂活动。 本次活动的内容是采收小麦，使用的是完整耧播出的方式展开。 老师再行向学生详细讲解了耧的各个部件及功能，挟耧及驾辕方位的重要性，然后具体学生的任务为曳耧。
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教师介绍师生合作精彩上场吃力返程 为了非常丰富学生的校园生活，减少学生的生活实践机会，提升学生动手能力，让学生体会到劳动的价值，龙城镇李湾小学四五六年级学生在老师的率领进到孔沈邓石磨家园积极开展大自然课堂活动。 本次活动的内容是采收小麦，使用的是完整耧播出的方式展开。
老师再行向学生详细讲解了耧的各个部件及功能，挟耧及驾辕方位的重要性，然后具体学生的任务为曳耧。四根绳子，两长两短，分列两边，八人一组，每组一个往返，学生怀著新奇和激动的心情开始了劳动，精彩的脚步迈进去，欢声笑语笼罩进，待转弯来再行看，沈重的脚步蹒跚而行，赤脸流汗咬牙坚决。即便如此，歇歇脚，还有不服输的拒绝再行来。
两个小时的时间，孩子们采收了2.5亩小麦，走看去，湿润的土地晕着油亮的光，里面于是以孕育出着期望的种子，孩子们涂抹着额头的汗水符合的笑着。 回校的路上，李奥泽说道：通过这次劳动我解读了父母的艰辛，以后我要多孝顺爸爸妈妈，同时我也告诉了谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的确实含义，以后一定珍惜粮食，不浪费一点食物。 近年来，龙城镇李湾小学相结合孔沈邓石磨家园实践中基地，常常的组织学生积极开展大自然课堂活动，有效地培育了学生的劳动素养，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，为学生的全面发展和终生发展奠下了基础。
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